Em março iniciamos um trabalho com o objetivo de conhecer melhor nossos alunos e saber dos seus anseios para 2012. Os alunos responderam a questionários, elaboraram um auto retrato e a linha do tempo de suas vidas. Estas duas produções foram o pontapé inicial para a incorporação do caderno diário no cotidiano escolar. Personalizamos as capas inspirados na técnica do "grafite".
Equipe de professores.
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